Ice breakers and academic satisfaction during pandemic: Online English instruction in Refah High School
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش کرونا، دانشجویان و سلامت روانی، اجتماعی و معنوی
- کد COI اختصاصی: CSMSSH01_072
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 182
نویسندگان
Refah university
Refah university
چکیده
This study aims at one of the most significant issues in education which is academic satisfaction and implementation of ice- breakers as a warm up tool for high school foreign language learners in a local area in Iran. To this end, ۱۰۰ participants of Refah high school students ranged from grade ۷ to grade ۹ were required to report their satisfaction about classroom start up with a relevant ice breaker, during a ۵ week- summer course. The course was held online during the pandemic and at the end of the course, the participants were given academic satisfaction questionnaire through google form. The results showed that those who had relevant ice breakers right at the beginning of the classroom, showed greater amount of satisfaction and enjoyment.کلیدواژه ها
academic satisfaction, icebreakers, pandemicمقالات مرتبط جدید
- شناسایی و اولویت بندی توانمندسازهای تاب آوری در زنجیره تامین بخش بهداشت و درمان
- نقش فناوری های دیجیتال در پیشگیری و مدیریت اختلالات روانی: چالشها و فرصتها: یک بررسی مروری
- Effects of ozone concentration in combination with ultrasound irradiation on the reduction of residual daizinon and chlorpyrifos on tomato (Solanum Lycopersicum L.)
- نقش روغنهای طبیعی و رازهای مراقبت از پوست: بررسی خواص و مزایا
- تحلیل علمی اثرات ماساژ بر سیستم ایمنی بدن: بررسی مکانیزمها و نتایج بالینی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.