پیش بینی اضطراب کرونا ویروس بر اساس تنظیم شناختی و سر سختی روانشناختی در پرستاران
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش کرونا، دانشجویان و سلامت روانی، اجتماعی و معنوی
- کد COI اختصاصی: CSMSSH01_067
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 115
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناس بالینی، مرکزتوسعه تحقیقات بالینی ایت ... طالقانی وامام علی (ع) ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد،سنندج،ایران
چکیده
هدف: ویروس کرونا منجر به استرس و اضطراب زیادی شده است. با توجه به اینکه کارکنان مراقبتهای بهداشتی و درمانی در خط اول مبارزه با بیماری کووید- ۱۹می باشند، اولین کسانی هستند که در معرض آلودگی به این ویروس قرار میگیرند . روش: این نوع مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش پرستاران شهر کرمانشاه در سال ۱۳۹۹ بودند که از میان آنان ۱۵۱نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند . ابزارها: مقیاس اضطراب کرونا( علی پور و همکاران،(۱۳۹۹، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان (گارانفسکی و همکاران، (۲۰۰۷ و سرسختی روانشناختی( کوباسا، .(۱۹۷۹ داده ها با روش های ضرایب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند . یافته ها: نشان داد راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان و سرسختی روانشناختی با اضطراب کرونا در پرستاران رابطه منفی و معنی دار و راهبردهای منفی تنظیم شناختی با اضطراب کرونا آنان رابطه مثبت و معنی دار داشت همچنین، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، سرسختی روانشناختی توانستند اضطراب کرونا در پرستاران را تبیین نمایند. نتیجه گیری: برای کاهش اضطراب کرونا پرستاران می توان برنامه هایی برای افزایش راهبردهای مثبت تنظیم شناختی هیجان و سرسختی سلامت آنها و کاهش راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان آنان طراحی و از طریق کارگاه های آموزشی مجازی اجرا کرد .کلیدواژه ها
کرونا، تنظیم شناختی، سرسختی ، پرستارانمقالات مرتبط جدید
- مقایسه عوامل انعقادی خون به دنبال استرس حاد صوتی در موش های تمرین کرده با شدت های مختلف تمرینی
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس گرایش به رفتارهای پرخطر، مدل زیستی شخصیت کلونینجر و خودکنترلی
- رابطه بین انگیزش شغلی معلمان با میزان رشد اجتماعی و عاطفی دانشآموزان دختر و پسر دوره دوم ابتدایی شهر روانسر
- اثربخشی آموزش فرزندپروری ذهن آگاهانه بر مشکلات رفتاری و هیجانی و کیفیت رابطه والد-فرزند در مادراندارای فرزند مبتلا به اختلال نقص توجه-بیش فعالی
- ذهن آگاهی، خودتنظیمی هیجانی و کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان: یک مطالعه شبه آزمایشی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.