مقایسه رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر پایه علوم انسانی دانشگاه لرستان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: PSEHCONF02_115
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 302
نویسندگان
کارشناس روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور خرم آباد
کارشناسی روانشناسی عمومی مرکز الشتر
کارشناسی مشاوره دانشگاه فرهنگیان خرم آباد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی خرم آباد
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان هوش هیجانی و هوش معنوی با انگیزش پیشرفت در دانشجویان پایه علوم انسانی دانشگاه لرستان انجام شده است. روش تحقیق از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانشجویان پایه علوم انسانی دانشگاه تشکیل داده اند. نتایج نشان داد بین هوش هیجانی و انگیزش پیشرفت در دانشجویان جامعه آماری، رابطه معناداری وجود دارد. بین هوش معنوی و انگیزش پیشرفت رابطه معناداری وجود دارد. میزان هوش هیجانی در دانشجویان دختر دانشگاه دارای وضعیت بهتری نسبت به دانشجویان پسر است.انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر از دانشجویان پسر دانشگاه بیشتر است. با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت تقویت هوش هیجانی و هوش معنوی در دانشجویان سبب افزایش انگیزه پیشرفت تحصیلی آنان میشود.کلیدواژه ها
انگیزه پیشرفت، دانشجویان، دانشگاه ، هوش معنوی، هوش هیجانی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.