رابطه رهبری اخلاقی با توسعه حرفه ای دبیران دوره دوم متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان اراک در سال تحصیلی ۹۸-۹۹

سال انتشار: 1400
محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی
کد COI اختصاصی: SPCONF07_230
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 173

نویسندگان

اداره آموزش و پرورش سربند، سربند

چکیده

هدف اصلی این پژوهش رابطه رهبری اخلاقی با توسعه حرفه ای دبیران دوره دوم متوسطه اداره آموزش و پرورش شهرستان اراک در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ میباشد. روش تحقیق از نظر نوع هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها میدانی و از نظر نحوه اجرا توصیفی از نوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش عبارست از کلیه ی دبیران دوره دوم متوسطه شهرستان اراک ۹۸-۹۹ که تعداد آنها ۲۱۵ دبیر می باشد که شامل ۱۱۰مرد و ۱۰۵ زن می باشد. حجم نمونه در این پژوهش بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد ۱۲۷ نفر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی انتخاب شدند روش گردآوری داده ها از روش کتابخانه ای و میدانی میباشد. ابزار گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد می باشد که پرسشنامه ۴۷ سوالی استاندارد های توسعه حرفه ای معلمان ایالت کنتاکی((۱۹۹۳ ،پرسشنامه ۱۰ سوالی رهبری اخلاقی براون و همکاران (۲۰۰۵) تنظیم شده است. روایی پرسشنامه از طریق تایید استاد راهنما حاصل شده است و ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه ها به ترتیب رهبری اخلاقی ۰/۸۷، تسهیم دانش ۰/۸۶ و توسعه حرفه ای ۰/۹۵ می باشد. . آزمون فرضیات با توجه به ماهیت پژوهش از روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شده است. نتایج این پژوهش نشان داد بین رهبری اخلاقی با توسعه حرفه ای دبیران دوره دوم متوسطه رابطه وجود دارد .

کلیدواژه ها

رهبری اخلاقی، توسعه حرفه ای، دبیران،آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.