تاثیر آموزش ادبیات خلاق بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی پایه دوم دختر شهرستاناراک در سال تحصیلی ۹۸-۹۹

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت در علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: SPCONF07_227
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 258
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مجید عالیخانی

آموزش و پرورش، اراک

رضا عالیخانی

آموزش و پرورش، اراک

چکیده

هدف از پژوهش بررسی تاثیر آموزش ادبیات خلاق بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی پایه دوم دختر شهرستان اراک است. روش تحقیق روش توصیفی همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان ابتدایی شهرستان اراک در سال تحصیلی - ۹۵ ۹۴ می باشد نمونه آماری این پژوهش ۳۰ نفر از دانش آموزان پایه دوم دبستان شهر اراک می باشد که ۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل روش گردآوری داده ها روش میدانی بوده است. داده های آن کمی می باشد برای روش تجزیه و بهره برداری از شاخص های آمار توصیفی و آزمون همبستگی پیرسون می باشد. نتایج تحقیق نشان می دهد تاثیر آموزش ادبیات خلاق بر پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی دختر شهرستان اراک وجود دارد و همچنین استفاده از آموزش ادبیات خلاق شامل قصه گویی و شعر تاثیر به مراتب بیشتر در پرورش خلاقیت دانش آموزان در دوره ابتدایی دارد.

کلیدواژه ها

آموزش ادبیات خلاق، پرورش خلاقیت ،دانش آموزان ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.