نقش سبک های حل تعارض در پیش بینی خودکنترلی دانشجویان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
- کد COI اختصاصی: FSCH01_104
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 192
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه ازاد اسلامی تهران مرکز تهران ایران
چکیده
توجه به عوامل موثر در خود کنترلی برای همه افراد جامعه، مخصوصا دانشجویان که قشر آینده ساز کشور هستند، بسیار ضروری است. لذا مطالع حاضر با هدف بررسی نقش سبک های حل تعارض در پیش بینی خودکنترلی دانشجویان انجام شد. روش مطالعه حاضر توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه تهران در سال ۱۳۹-۱۳۹۸ بودند که از جامعه آماری ۱۰۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به پرسش نامه های سبک حل تعارض رحیم ۱۹۸۳ و خود کنترلی تانجنی و همکاران ۲۰۰۴ پاسخ دادند. جهت تحلیل داده های از آزمون تحلیل رگرسیون چند گانه با نرم افزار spss نسخه ۲۲ استفاده شد. براساس نتایج همبستگی بین سبک های حل تعارض با خودکنترلی هیجانی، منفی بود. p> ۰/۰۱ نتایج اهمیت سبک های حل تعارض در زندگی دانشجویی را می رساند.کلیدواژه ها
سبک های حل تعارض، خود کنترلی، دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.