رابطه بین هوش هیجانی با خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی شهر ایلام

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN04_558
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 207
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا تقی نژاد

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده

شهناز تقی نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

مهناز تقی نژاد

کارشناسی ارشد علوم اجتماعی

فریده تقی نژاد

کارشناسی ارشد جامعه شناسی

چکیده

هدف از پژوهش حاضر رابطه بین هوش هیجانی با خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی شهر ایلام می باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان مشغول به تحصیل در مقطع ابتدایی شهر ایلام می باشد. با استفاده ازروش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ۱۰۰ دانش آموز انتخاب شدند. اطلاعات این پژوهش از طریق پرسشنامه های هوش هیجانی بارآن، آزمون خلاقیت عابدی جمع آوری شد و توسط نرم افزار ۲۴spssتجزیه و تحلیل داده ها انجام گرفته است. روش مورد استفاده برای آزمون فرضیه های پژوهش ضریب همبستگی پیرسون بوده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که بین هوش هیجانی با خلاقیت رابطه مثبت معنادار وجود دارد. با مطالعه یافته ها می توان دریافت که بین هوش هیجانی و خلاقیت رابطه معناداری وجود دارد که می توان با اجرای برنامه های آموزش هوش هیجانی به ارتقاء خلاقیت و عملکرد افراد پرداخت.

کلیدواژه ها

هوش هیجانی، خلاقیت، دانش آموزان ابتدایی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.