تاثیر آموزش هوش هیجانی برکاهش استرس وافزایش خلاقیت دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر همدان

سال انتشار: 1400
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
کد COI اختصاصی: CONFEP01_0832
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 212

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ، آموزش علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان همدان ، همدان ، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش استرس و افزایش خلاقیت در دانش آموزان دختردوره متوسطه شهر همدان انجام شده است. برای بررسی میزان اثربخشی آموزش هوش هیجانی از تحلیل کواریانس استفاده شد. همانطور در فصل قبل نشان داده شد نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها، نشان داد که تفاوت معناداری بین دو گروه گواه و آزمایش از نظر آماری در سطح معناداری P< ۰,۰۵ (فرض صفر در سطح %۵ رد میشود) یا سطح ۰/۹۵ معنادار میباشد. به منظور حذف اثر پیش آزمون از شاخص آماری تحلیل کواریانس استفاده گردید که نتایج به دست آمده، نشان داد آموزش هوش هیجانی بر ۲ متغیر (استرس و خلاقیت) تاثیر معناداری داشت.با توجه به نتایج تحقیق در فصل قبل نشان میدهد با حذف تاثیر متغیر پیش آزمون و با توجه به ضریب F محاسبه شده، مشاهده میشود که بین میانگینهای تعدیل شده نمرات متغیر وابسته دانش آموزان بر حسب عضویت گروهی »آزمایش و کنترل« در مرحله پس آزمون تفاوت معناداری مشاهده میشود.بنابراین با توجه به میانگینهای اصلاح شده نتیجه گرفته میشود که فرض صفر رد شده و آموزش هوش هیجانی در دانش آموزان گروه آزمایشی به نسبت گروه کنترل تاثیر بیشتری بر استرس و خلاقیت داشته باشد.

کلیدواژه ها

هوش هجانی،استرس،خلاقیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.