بررسی ساختار عاملی مقیاس خرد آردلت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE11_074
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 357
نویسندگان
مدرس روانشناسی، دانشکده ی روانشناسی، واحد بوکان، دانشگاه آزاد اسلامی، بوکان، ایران
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
چکیده
هدف بررسی حاضر بررسی ساختار عاملی مقیاس خرد آردلت در بین دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان است. جامعه ی آماری این پژوهش کلیه ی دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا در سال ۹۶ بودند که ۳۰۰ نفر از آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به پرسشنامه ی پژوهش پاسخ دادند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه ی سه بعدی خرد آردلت بود. برای تحلیل داده ها از آزمون کرویت بارتلت، کفایت نمونه برداری، چرخش اوبلیمین، تحلیل عاملی اکتشافی، آلفای کرونباخ با نرم افزار SPSS ویراست ۱۸ و تحلیل عاملی تاییدی برای بررسی روایی سازه با نرم افزار لیزرل استفاده شد. یافته ها نشان داد که پرسشنامه ی سه بعدی خرد آردلت چهار عامل بردباری و عدم فرافکنی؛ عدم خود محوری؛ شفقت و حمایت؛ عدم تفکر دوگانه و آگاهی نسبت به ابهام، پیچیدگی و عدم قطعیت دنیا را میسنجد . ضریب پایایی درونی( آلفای کرونباخ) برای تمام مولفه ها بیش از ۰/۶۰ است که بر این اساس ابزار مناسبی است. از آنجایی که خرد وابسته به فرهنگ است بنابراین میتوان از عاملهای به دست آمده برای سنجش خرد در بین دانشجویان استفاده کرد. با توجه به یافته های پژوهش حاضر میتوان گفت که پرسشنامه ی خرد آردلت ابزار مناسبی جهت سنجش خرد در جامعه ی ایرانی است.کلیدواژه ها
تحلیل عاملی پرسشنامه ی خرد آردلت، روایی و پایایی، دانشجویان.مقالات مرتبط جدید
- نگاه قرآن و حدیث بر ارتباط کلامی زوجین و تاثیر آن بر استحکام بنیان خانواده
- بررسی تاثیر سبک های شناختی، صفات شخصیت و جنسیت بر امید به زندگی و تاب آوری اجتماعی سالمندان آسیب دیده مغزی در منطقه برخوار اصفهان
- نقش رسانه در تربیت دینی فرزندان و تحکیم بنیان خانواده
- تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال یادگیری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول (هفتم، هشتم و نهم) شهر یاسوج
- اثربخشی آموزش تحلیل ارتباط متقابل بر مهارت های ارتباطی و خود ارزشمندی زنان متاهل شهر اصفهان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.