تلفیق دروس ابتدایی در آموزش به دانش اموزان روستانشین
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF06_220
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 741
نویسندگان
دانشجومعلم
چکیده
هدف پژوهش حاضر استفاده از شیوه تلفیقی برای علاقه مند کردن دانش آموزان به ویژه دانش آموزان روستایی به دروس و پی بردن آنها به کاربرد این دروس در زندگی و معنادار ساختن یادگیری است. در این پژوهش از روش کتابخانه ای استفاده شده است .مدرسه مهم ترین جایگاه پرورش دانش آموزان است تا با علاقمند کردن آنها به دروس مورد نظر آینده شغلی آنها را فراهم کند و مانع از افت تحصیلی و یا حتی ترک تحصیل دانش آموزان به ویژه دانش آموزان روستایی شود. استفاده صحیح از شیوه تلفیقی و پرداختن به آن به صورت عمیق درکنار موانع می تواند این امر را امکان پذیر سازد.در این مقاله به تبیین این موضوع پرداخته شده است.کلیدواژه ها
اموزش،دروس ابتدایی،دانش اموزان روستانشین، تلفیقمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.