فرایند درس پژوهی و توسعه ی حرفه ای مطالعات اجتماعی پایه سوم ابتدایی مروری بر گزارش کارورزی ۴ دانشگاه فرهنگیان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: PFCONF06_138
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 246
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرجانه صدیقی

فاطمه دلفانی

علی بهادری

چکیده

گزارش پیش رو شامل تمامی تجربیات کسب شده در واحد کارورزی ۴ توسط اینجانب است. این کارورزی با توجه به شرایط بیماری در کشور و تعطیلی دانشگاه ها و مدارس به صورت مجازی در مدرسه ی مجازی شاد سپری شد. در این فرایند تدریس تمام اتفاقات و رویدادها، تجربیات، تعاملات خود در گروه درس پژوهی، کلاس درس و فعالیت های درس پژوهی بیان شده است. در فصل اول به بیان دلایل انتخاب فصل مورد نظر از کتاب درسی برای شروع کار درس پژوهی در گروه پرداخته شده است. در فصل دوم طراحی واحد یادگیری فصل مورد نظر به صورت کامل آورده شده است و ایده ی کلیدی، شایستگی، کانون، ملاک ها و سطوح، مفاهیم، ارزش ها، مهارت ها و قوانین به صورت کامل مشخص شده اند. در فصل سوم که مهم ترین بخش کار ما است به بیان فرایند درس پژوهی خود از اولین تدریس، نوشتن طرح درس، اجرا، نقد های هم گروهی به تدریس اول، اصلاحیه طرح درس، اجرای دوم و نقد دوم هم گروهی پرداخته شده است. در این فصل تمام آنچه که بر ما در فرایند درس پژوهی گذشته است، گفته شد. در فصل آخر هم کمی علمی تر به موضوع درس پژوهی و مهارت آموزی، محدودیت ها، معایب و مزایای آموزش الکترونیکی پرداخته شده است. این کارورزی با اینکه متفاوت بوده است و امکان حضور در مدارس وجود نداشت و تمام فرایند آن به صورت غیر حضوری برگزار شد، سعی شد که به فرایند درس پژوهی نزدیک باشد و تمام گام ها به صورت کامل هرچند با وجود محدودیت اجرا شود.

کلیدواژه ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.