تاثیر بازی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1400
محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
کد COI اختصاصی: PFCONF06_090
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 324

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی_واحد فردوس

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی_واحد فردوس

چکیده

مقاله حاضر سعی دارد به مفهوم بازی، بازی های آموزشی، مزایای بازی های آموزشی و به طور کلی تاثیر بازی در یادگیری کودکان و دانش آموزان مقطع ابتدایی بپردازد. بازی فعالیتی طبیعی، لذت بخش، شگفت انگیز و پر رمز و راز است. بازی وسیله ای برای بیان احساسات، برقراری روابط، توصیف تجربیات، آشکار کردن آرزوها و خود شکوفایی است. بازی از ضروریات زندگی کودک است و در رشد ذهنی و جسمی کودک تاثیر ویژه ای دارد. بازی وسیله ای است که کودکان از طریق آن احساسات خود را بیان کرده، با دیگران رابطه برقرار می کنند. جنبه های مختلف عقلانی، جسمانی و اجتماعی کودک در بازی رشد پیدا می کند و به همین دلیل بازی در یک کودک فعالیتی جدی است که نمی توان او را از آن باز داشت. تمام کودکان با وجود اختلافات فردی، سعی دارند در سال های اولیه نیروهای خود را به کار اندازند و فعالیت های گوناگونی انجام دهند که ظاهرا به بازی معروفند، اما در اصل، سر چشمه نشاط و شادی آن هاست. بازی طبیعی ترین وسیله آموزش و یادگیری کودک است. او از طریق بازی آموزش می بیند، چیزهای تازه کشف می کند، به خاصیت اشیا پی می برد، رفتار بزرگ ترها را تقلید می کند و دنیای اطراف خود را می شناسد.

کلیدواژه ها

بازی، یادگیری، بازی های آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.