تحلیل محتوای کتاب فارسی ششم دبستان در جهت آموزش مهارتهای زندگی براساس روش ویلیام رومی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF06_089
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 273
نویسندگان
دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان استان سمنان
دکترای مدیریت آموزشی مدرس دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف از این پژوهش تحلیل محتوای کتاب فارسی سال ششم دبستان بر اساس روش ویلیام رومی در جهت آموزش مهارتهای زندگی است. روش تحقیق این پژوهش، تحلیل محتوا بر اساس روش ویلیام رومی و جامعه آماری در این پژوهش شامل (متن، تصاویر و پرسش) کتاب فارسی سال ششم ابتدایی تالیف سال ۱۳۹۶ با کد۶۰۳ شامل ۱۲۸ صفحه می باشد که برای انجام پژوهش به صورت اتفاقی به درس را انتخاب کرده و به بررسی آن بر اساس روش ویلیام رومی پرداختیم. برای تعیین اعتبار ابتدا واحدها کدگذاری شده و ضریب پایایی آن محاسبه گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از فرمول شاخص در گیری ویلیام رومی و تفسیر نتایج آن استفاده گردید. بر اساس اطلاعات به دست آمده متن و تصاویر کتاب فارسی غیر فعال بوده و مهارت های زندگی را در فراگیران تقویت نمی کردند و در فراگیران یادگیری فعال ایجاد نمی کردند؛ اما پرسش های کتاب فعال بوده و سبب ایجاد کنجکاوی و تفکر در فراگیران شده و فراگیر را به چالش کشیده و مهارتهای زندگی را در آنها تقویت می کند.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، مهارتهای زندگی، یادگیری فعال، فارسی ششم دبستان، روش ویلیام رومیمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.