محوریت نقش آموزش و پرورش در الگوی خانواده و مدرسه برای پیشبرداهداف آموزشی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: PFCONF06_070
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 240
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سجاد بازدار

دکترای جغرافیا و برنامه ریزی شهری آموزش و پرورش منطقه ۱۵

چکیده

آموزش و پروش سازمانی است که نقش مهمی در جامعه ایفا می کند چراکه تربیت کننده نسل های آینده کشور می باشد و همین دانش آموزان در آینده ای نه چندان دور به عنوان گرداننده اصلی اجتماع در راس امور قرار میگیرند. در جوامع مختلف نیز گروه های تخصصی و روان شناسان همواره به بررسی جوانب مختلف پیشرفت اهداف آموزشی و شناسایی عوامل موثر بر آن تاکید کرده اند. مدرسه ساختاری است که اهداف آموزشی در آن برآورده شده و زمینه رشد، بالندگی و شکوفایی استعدادها و خلاقیت های فردی و در نهایت شکوه و عظمت جامعه را فراهم می سازد، اگر دو نهاد خانواده و مدرسه به شیوه صحیح، ارزشها، هنجارها، وفرهنگ جامعه را به نسل در حال آموزش منتقل کنند و میان اهداف و برنامه ریزی های خانواده و مدرسه، هماهنگی لازم وجود داشته باشد، شاهد تعارضات کمتری در جامعه خواهیم بود روش به کار رفته شده در تحقیق توصیفی و با گردآوری منابع کتابخانه ای می باشد که ضمن توجه به تعاریف خانواده ، به بررسی نقش آموزش و پرورش ، انجمن اولیا و مربیان و والدین از طریق شیوه های تعامل آنها با فرزندان در مسایل مربوط به مدرسه و پیشرفت تحصیلی آنها پرداخته ایم.

کلیدواژه ها

آموزش و پرورش، خانواده ، مدرسه، انجمن اولیا و مربیان، اهداف آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.