بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: PFCONF06_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 85
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
هدف اساسی تعلیم وتربیت پرورش انسان کامل است. منظور از انسان کامل، انسانی فرهیخته ، خلاق، متفکر، آزاد، خودتنظیم ،اصولگرا، ارزشی واجتماعی است. از سوی دیگر ، تربیت قرن بیست و یکم با تکیه بر فناوری اطلاعات باید جای خود را در نظام تعلیم وتربیت پیدا نماید و به عنوان یک اصل مهم در برنامه ریزی آموزشی و برنامه ریزی درسی مدارس گنجانده شود.شیوه تعلیم وتربیت ، در مدرسهای که مبتنی بر فناوری اطلاعات است، تغییر می یابد و معلم به عنوان آموزش دهنده و دانش آموزان به عنوان یادگیرنده های صرف نخواهد بود ، به روز شدن امکانات آموزشی و تکنولوژی در عرصه تعلیم وتربیت یکی از فاکتورهای مهم در رسیدن به اهداف متعالی تعلیم وتربیت است. سیستم فناوری اطلاعات و شیوه های نوین آموزشی را پیشنهاد می کند دستاوردهای عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات پارادیم های جدیدی را خلق کرده است و افق های روشنی را در عرصه آموزش و یادگیری ارائه می دهد. در این مقاله به بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در تعلیم و تربیت می پردازیم.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات و ارتباطات، تعلیم، تربیتمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تطبیقی مربیگری راه حل محور و مسئله محور؛ تفاوتها، مزایا و کاربردها
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر تابآوری : نقش تعدیل گر پشیمانی کارراهه (مورد مطالعه : دانشگاه علوم پزشکی بابل )
- الگوی مربیگری حل مسئله با تاکید بر مولفه های هوش هیجانی
- کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت منابع انسانی با تاکید بر مربیگری
- نقش معلم رهبری در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان بامیانجی گری مهارت حل مسئله
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.