تفاوت های فردی و تاثیرآن در تربیت اخلاقی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
- کد COI اختصاصی: NCENE01_317
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 274
نویسندگان
دانشجو معلم آموزش ابتدایی پردیس الزهرا (س) دانشگاه فرهنگیان سمنان
چکیده
یکی از ویژگی های بشر، وجود تفاوتهای فردی بین مردم است . شکی نیست که انسانها به لحاظ قابلیت یادگیری ، استعدادهای فردی و نوع تربیت و فرهنگ خانوادگی و بومی دارای تفاوتهای فردی متنوعی می باشند. توجه به این نکته لازم است که شناخت روحیات افراد و اهمیت دادن به این تفاوتهای فردی همچنان که در آموزش نظری مهم است در پیشبرد اهداف تربیت اخلاقی بسیار موثرتر است ؛ لذا یکی از اصولی که معلم و مربی باید در تربیت اخلاقی به آن توجه کنند، اصل تفاوت های فردی است .هدف اصلی از نگارش این مقاله تبیین اصل تفاوت های فردی و تاثیر آن درپرورش فضائل اخلاقی دانش آموزان میباشد.روش تحقیق در تدوین این مقاله با توجه به موضوع ، استفاده از روش توصیفی - تحلیلی ، مروری و اسنادی میباشدکه سعی شده است از طریق مراجعه به منابع کتابخانه ای و کتب و مقالات الکترونیکی و مطالعه و فیش برداری مطالب مرتبط ، نکات مهم واصلی طبقه بندی ، خلاصه و سپس در نگارش مقاله استفاده شود . نتایج مطالعات این تحقیق نشان می دهد که یکسان دیدن همه دانش آموزان وعدم توجه به اصل تفاوت های فردی دانش آموزان باعث شده معلم یا مربی در مواقعی انتظارات بیش از حدی از دانش آموزداشته باشدکه وی قادر به انجام آن نباشد و در نتیجه اثرات منفی ازقبیل ، پرخاشگری ،دروغگویی و... در روحیات دانش آموزبگذارد. لذا آشنایی با اصول تفاوت های فردی در ابعاد جسمی ، عاطفی ، هوش وحافظه به مربی کمک می کند که در امر تربیت اخلاقی موفقیت بیشتری داشته باشد.همچنین توجه به تفاوتهای فردی میتواند یکی از راههای برون رفت در مقوله مشکل تربیت اخلاقی دانش آموزان بشماررود.کلیدواژه ها
تفاوت های فردی ، تربیت اخلاقی ، معلم ،فضائل اخلاقیمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.