نقش مدرسه در فرآیند تربیتی در زیست بوم جدید

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
  • کد COI اختصاصی: NCENE01_045
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 248
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رقیه پرونده

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی،مدیر هنرستان فنی الزهرا(س)

آریادخت معینی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی،هنرآموز هنرستان فنی الزهرا(س)

چکیده

یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزشی و تربیتی انجام صحیح فرآیند تربیتی متناسب با شرایط موجود می باشد. هدف اصلی این پژوهش شناخت نقش مدرسه در فرآیند تربیتی در زیست بوم جدید و شرایط آموزش مجازی است که با استفاده از مطالعات کتابخانه ای، نظرسنجی ، مصاحبه و مشاهده وضعیت موجود، با استفاده از رویکرد کیفی و روش پدیدارشناسی، تاثیر فرهنگ مدرسه در فرآیند تغییرات اخیر از دیدگاه متولیان امور تربیتی در مدارس، مورد کنکاش و واکاوی قرار گرفت. انتخاب مشارکت کنندگان به روش نمونه گیری هدفمند آغاز شد و در مجموع در مصاحبه بیست و پنجم اشباع داده ها حاصل گردید. به منظور تحلیل داده ها، تلاش شد تا با استفاده از داده های بدست آمده از مصاحبه نیمه ساختاریافته با شرکت کنندگان، تجربیات انعکاس یابد و با استفاده از رویکرد تفسیرگرایانه ادراک آنها از ماهیت و تنوع این فرآیند بازنمایی شد .چهار مضمون اصلی چالش ها و راهکارهایی از محتوای مصاحبه ها و مبانی نظری استخراج شد. نتایج اجرای پژوهش نشان می دهد: علی رغم چالش های موجود توجه به فرآیند تربیت، بستری برای خلق موقعیت های یادگیری اثر بخش تربیتی را در مدرسه فراهم می آورد.

کلیدواژه ها

زیست بوم، تجربه زیسته، فضای مجازی، سواد رسانه ای

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.