بررسی تاثیر هویت دینی معلمان مقطع متوسطه و تاثیر آن در آگاهی و شادکامی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_595
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 111
نویسندگان
دبیر ریاضی، آموزش و پرورش استان زنجان، منطقه انگوران
چکیده
هویت دینی یکی از مهم ترین و تاثیر گذارترین مسائل عمومی و رسمی است که عرصه ای برای بررسی رویکرد متاخر به دین به شمار می آید و یکی از تاثیرات آن، سوق دادن جامعه ی اسلامی به سوی کمال است. همچنین امروزه عرفانهای ساختگی و زهدهای ظاهری گسترش یافته و گاه، لباس اسلامی میپوشند. در این شرایط بررسی نمادهای حقیقی عرفان و زهد اسلامی، که به تبیین جایگاه عبادت و رابطه صحیح بین خلق و خالق میانجامد، ضروری است. از طرفی دانش آموزان بخش اعظم و مهم هر جامعه ای را تشکیل می دهند و نباید میان عرفان های ساختگی و عبادت های واقعی دچار تعارض شوند؛ از اینرو نقش معلم در تربیت دانش آموز بر هیچ کس پوشیده نیست تماس نزدی بین معلم و دانش آموز و نفوذی که معلم بر دانش آموز دارد نقش مهمی در علامت فکری و روانی ایشان ایفا می کند و ممکن است به شیوه های گوناگون مثل تقلید، الگوسازی و گاهی اوقات همانندسازی بروز کند. درنتیجه بخش مهم و قابل توجهی از این وظیفه خطیر(آگاه سازی دانش آموزان) بر عهده معلمان می باشد که در ابتدای امر باید خود از این موضوع آگاهی و عمل کافی را داشته باشند.از اینرو هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر هویت دینی در آشناسازی و آگاه سازی دانش آموزان نسب به عبادات واقعی می باشد. پژوهش حاضر با روش کتابخانهای انجام گرفته است و در نهایت یافته های پژوهش بیانگر این است که میان هویت دینی معلمان و شادکامی دانش آموزان ارتباط مستقیم و مثبتی وجود دارد.کلیدواژه ها
اعتکاف، دانش آموز، شادکامی، عبادت، معلم، آگاه سازی.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.