بررسی اثرات روحی و روانی کرونا بر معلم و دانش آموزان پایه سوم دبستان شهر رویدر
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
- کد COI اختصاصی: NCPP08_450
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 172
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان هرمزگان
دانشجوی دکترا آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان استان هرمزگان
چکیده
هدف از این مطالعه شناسایی پیامدهای روحی-روانی کرونا در دانش آموزان و معلم پایه سوم مدرسه شهید احمدی فرد شهر رویدر و راه های مقابله با آن بود. این تحقیق از نوع کیفی است و روش انجام آن از نوع روایت پژوهی است. برای جمع آوری داده از مصاحبه نیمه ساختار یافته و گزارش نویسی روزانه استفاده شد. یافته ها بیانگر این بود که دانش آموزان و معلمان در نتیجه بیماری کرونا، قرنطینه و دور بودن از فضای مدرسه مشکلات روان شناختی از قبیل اضطراب، افسردگی، خشم، احساس تنهایی، عدم توانایی کافی برای ارتباط گیری با خانواده را تجربه کرده اند. پس از انجام مصاحبه با برآورد مشکلات به ارائه پیشنهاداتی من جمله همدلی و همیاری معلمان و خانواده ها با دانش آموز، کمک ها و پشتیبانی های دولتی و سیستمی برای بهبود اوضاع و ایجاد بستر مناسب برای رفع افسردگی پرداخته شد.کلیدواژه ها
کرونا، آموزش مجازی، دانش آموزان، تاثیرات روحی، تاثیرات روانیمقالات مرتبط جدید
- Identifying Factors Influencing the Decline of Marriage and Childbearing Rates among Young People in Iran: A Study Using the Delphi Method
- تجربه زیسته دختران مجرد بالای ۳۰ سال از مواجهه با قضاوت های اجتماعی در ایران: یک مطالعه کیفی با تحلیل مضمون
- اثربخشی حمایت های اجتماعی بر تقویت روابط و همبستگی خانوادگی در دوران بحران
- فرصت ها و چالش های نوین تجردگرایی
- بررسی رابطه خود تنظیمی هیجانی بر رضایت زناشویی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.