پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ابتدایی با آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF06_207
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 243
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سحر گودرزی

دانشجوی کارشناس ارشد علوم تربیتی. تکنولوژی آموزشی، دانشگاه اراک، ایران

مهرگان مرادی

دانشجوی مهندسی کامپیوتر. فناوری اطلاعات، دانشگاه صنعتی. کرمانشاه، ایران

چکیده

در جهان امروز استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب شروع تحولات بزرگی در آموزش وپرورش شده ا ست . این تحولات در حوزه های مختلفی قابل ت صور ا ست که یکی از این نقاط مهم و موثر حوزه مدارس ابتدایی می باشد که به دلیل اهمیت تحقق عدالت آموزشی همیشه از اهمیت خاصی برای برنامه ریزان و متولیان تعلیم و تربیت برخوردار بوده است . در این مدارس که معمولا به علت مشکلات گوناگون در زمینه آموزش و یادگیری کودکان دانش آموز دیده می شود امیدواریم با ورود فناوری اطلاعات و تحول در این حوزه این مشکلات کاهش یابد و به عبارتی دانش آموزان ما در این مدارس بتوانند همچون مدارس برخوردار کلانشهر ها از تمامی امکانات بهرهمند گردند ، لذا در این نوشتار تلاش می کنیم با بررسی میزان کارایی نقش فناوری اطلاعات در بهبود آموزش و تربیت کودکان و همچنین ظرفیت هایی که فناوری نوین در اختیار ما می گذارد را مورد مطالعه قرار دهیم.

کلیدواژه ها

پیشرفت تحصیلی، دانش آموزان ابتدایی، تربیت و آموزش، فناوری اطلاعات

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.