ویژگی های روان سنجی نسخه دوم مقیاس های سنجش هوش رینولدز در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی های یادگیری
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره: 8، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_JLD-8-2_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 229
نویسندگان
دانشجوی دکترای روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران
استاد گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه علامه طباطبائی
استادیار روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر
چکیده
هدف این پژوهش بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه دوم مقیاس های سنجش هوش رینولدز در دانشآموزا پیشدبستانی شهرستان اسلامشهر با ناتوانی یادگیری بود. این پژوهش از نوع طرح های روش شناختی و توسعه ای است. نسخه ی دوم مقیاس سنجش هوش رینولدز دارای ۸ خرده آزمون (۴ خرده آزمون اصلی و ۴ خرده آزمون غیر اصلی) است که ۵ شاخص هوشبهر و ۸ نمره تراز ارائه می کند. پس از ترجمه و تطبیقهای لازم و همچنین اجرا در فاز مقدماتی (۳۰ نفر)، تحلیل ها در سطح سوال انجام و سوالات مرتب شدند. سپس نسخه ی آزمایشی (۱۰۰ نفر) و نسخه ی نهایی (۱۵۰ نفر) با روش نمونه گیری هدفمند روی دانشآموزان با ناتوانی یادگیری اجرا گردید. تحلیل های روانسنجی در حیطه ی اعتبار (تجانس درونی، دونیمه کردن، ضریب ثبات) و روایی ملاک انجام شد. یافته ها نشان می دهد این ابزار در دانشآموزان پیشدبستان شهرستان اسلامشهر با ناتوانی یادگیری، از مطلوبیت روان سنجی برخوردار است و با توجه به اجرای سریع آن، می توان از آن به عنوان ابزاری قدرتمند و مطمئن برای اهداف غربالگری، شناسایی و پژوهشی استفاده کرد.کلیدواژه ها
پایایی, روایی, ناتوانی یادگیری, سنجش استثنایی, نسخه ی دوم مقیاس سنجش هوش رینولدزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.