تحلیل محتوی کتاب درسی شیمی( ۲ )پایه یازدهم دوره متوسطه دوم بر اساس پنج مولفه الگوی هدف گذاری برنامه درس ملی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: سومین همایش ملی آموزش شیمی
  • کد COI اختصاصی: CHEMCONF03_014
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 276
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسماعیل اولی

استادیار مرکز شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان تهران

حسن حیدری نیا

دبیر شیمی آموزش و پرورش کرمان ناحیه ۲

محمد محمدی

دبیر شیمی آموزش و پرورش تهران منطقه ۱۴

چکیده

هدف این پژوهش تحلیل محتوای کتاب درسی شیمی ۲ چاپ چهارم ، سال تحصیلی ۱۳۹۹ - ۱۴۰۰ پایه یازدهم دوره دوم متوسطه ، و بررسی میزان هم خوانی آن با مولفه های ( تفکر، ایمان ، علم ، عمل و اخلاق سند برنامه درس ملی است . روش پژوهش، تحقیق توصیفی است . جامعه مورد مطالعه در این پژوهش، محتوی کتاب شیمی ( ( ۲ و حجم نمونه با حجم جامعه آماری برابر بوده است . ابزار این تحقیق ، فرم تحلیل محتوای مولفه های عناصر پنج گانه سند درس ملی است . یافته های پژوهش با بررسی ۸۴۱ جمله مستقل به عنوان واحد تحلیل ، در رابطه با مولفه های پنج گانه » تعقل ، تفکر ، و اندیشه ورزی ، ایمان و باور ، علم و معرفت ، عمل ، کار ، تلاش و مجاهدت ، اخلاق ( تزکیه و عاطفه ) « به ترتیب % ۲۸,۰۶ ، % ۱۱,۵۳ ، % ۴۳,۵۲ ، ۱۴,۱۵ % ، و % ۲,۷۴ درصد فراوانی داشته اند. بیشترین درصد اهمیت با % ۴۳,۵۲ مربوط به مولفه علم و معرفت و کمترین درصد اهمیت با % ۲,۷۴ مربوط به مولفه اخلاق ( تزکیه و عاطفه ) است که درصد مولفه اخلاق ( تزکیه و عاطفه ) کمتر از حد انتظار می باشد. با توجه به این پژوهش می توان نتیجه گرفت توزیع عناصر پنج گانه از تعادل و انطباق کمتری برخوردار است .

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا ، سند برنامه درس ملی ، کتاب درسی شیمی ( ( ۲ پایه یازدهم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.