نقش حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی در پیش بینی فرسودگی تحصیلی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 15، شماره: 52
- کد COI اختصاصی: JR_JIERA-15-52_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 173
نویسندگان
دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران
استاد، گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
استاد، گروه روانشناسی تربیتی و شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران
چکیده
پژوهش حاضر، با هدف بررسی نقش حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی در فرسودگی تحصیلی صورت گرفت. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش را دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران، تشکیل میدادند. از این جامعه، ۳۹۳ دانشجو با روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند و به پرسشنامه های سیاهه فرسودگی تحصیلی (نسخه دانشجویان) (شافلی و دیگران، ۲۰۰۲)، مقیاس رضایت از زندگی (دینر و دیگران، ۱۹۸۵) و مقیاس چند بعدی حمایت اجتماعی ادراک شده (زیمت و دیگران، ۱۹۸۸) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از روش آماری رگرسیون تحلیل شدند. نتایج نشان دادند حمایت اجتماعی (۱۳۱/۰- =β،۰۲۰/۰≥ P) و رضایت از زندگی تاثیر معکوس و معنادار (۲۹۳/۰- =β، ۰۰۰/۰≥ P) بر فرسودگی تحصیلی دارند. همچنین یافتهها نشان دادند حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی در مجموع، ۱۴ درصد واریانس فرسودگی تحصیلی را تبیین میکنند. با توجه به یافته ها، با افزایش میزان حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی فرسودگی تحصیلی کاهش مییابد. بنابراین حمایت دانشجویان از سوی خانواده، دوستان و محیط آموزشی، همچنین بکارگیری راهبردهایی که موجب افزایش رضایت از زندگی میشود، میتواند فرسودگی تحصیلی دانشجویان را که عامل مهمی در ترک تحصیل محسوب میشود، کاهش دهد.واژههای کلیدی: حمایت اجتماعی، رضایت از زندگی، فرسودگی تحصیلیکلیدواژه ها
حمایت اجتماعی, رضایت از زندگی, فرسودگی تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.