سواد رسانه ای و ضرورت آموزش آن در سازمان ها و موسسات آموزش عالی
عنوان مقاله: سواد رسانه ای و ضرورت آموزش آن در سازمان ها و موسسات آموزش عالی
شناسه ملی مقاله: EDUCAT13_142
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش در سال 1400
شناسه ملی مقاله: EDUCAT13_142
منتشر شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:
الهام خسروی پور - دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، مدیریت منابع انسانی
خلاصه مقاله:
الهام خسروی پور - دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی، مدیریت منابع انسانی
در عصر اطلاعات، آموزش نحوه ی استفاده از رسانه های جدید و پیچیده ی امروزی یک ضرورت است چرا که در صورت کاربرد نادرست این ابزار صدمات ویران کننده ای نتیجه می شود; لذا کاربران این رسانه ها باید به شهروندانی فرهیخته در جامعه اطلاعاتی تبدیل شوند و سواد رسانه ای لازم را از طریق آموزش های مناسب کسب کنند. سواد سنتی خواندن و نوشتن دیگر پاسخگوی زندگی در عصر حاضر نیست. امروزه یک فرد باسواد علاوه بر این مهارت ها از نظر شناخت و کاربرد رایانه، اینترنت و دیگر فناوری های نوین توانمند باشند. سواد رسانه می تواند با برخورد هدفمند و نقد سازنده، ضمن ایجاد ارتباط دوسویه و مشارکت جویانه، حوزه آموزش را با تحولی جدی و جدید مواجه سازد. لذا برنامه ی درسی برای آموزش سواد رسانه ای لازم است چراکه فراگیر تحت هدایت مدرسه، دانش لازم را به دست می آورد، مهارت ها را کسب میکند و گرایش ها و ارزش ها را در خود تغییر می دهد. در کشور ما به تازگی این درس به صورت اختیاری ارائه شده است. در واقع نوعی شکاف در حوزه ی آموزش سواد رسانه ای در میان کشور ما و کشورهای دیگر وجود دارد. مقاله حاضر که به شیوه ی مروری و با کمک منابع کتابخانه ای و اینترنتی تهیه شده تلاش دارد ضمن تعریف مفهوم سواد رسانه ای به اهمیت و ضرورت آموزش آن در سازمان ها و موسسات آموزش عالی بپردازد. در پایان پیشنهادهایی کاربردی در این زمینه ارائه شده است
کلمات کلیدی: رسانه، سواد، سواد رسانه ای، آموزش، آموزش عالی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1411079/