آسیب شناسی آموزش مجازی و ارائه راهکارها جهت بهبود عملکرد آموزشی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: سیزدهمین همایش ملی آموزش
  • کد COI اختصاصی: EDUCAT13_131
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 235
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیررضا کوهی

دانشجومعلم کارشناسی پیوسته آموزش مشاوره و راهنمایی، دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل

محمد عظیمی

استادیار دانشگاه فرهنگیان، گروه علوم تربیتی، تهران، ایران

امین گلشن

دانشجومعلم کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل، مرکز آزادگان نیر

چکیده

مقاله حاضر در پی تبیین پدیده آموزش مجازی، آسیب های آن و ارائه راهکارهایی جهت پیشگیری از موانع و بهبود عملکرد آموزشی در دوران شیوع ویروس کرونا می باشد. در جریان مقاله علاوه بر مطالعه و بررسی تعدادی کتب در ارتباط با آموزش مجازی، چالش ها و راهکارهای آن، ۳۷ مقاله و مجله با همین موضوع بررسی شدند. شیوع کرونا بحرانی فاجعه برانگیز برای جهان انسانی است. بطوری که نهاد تعلیم و تربیت، بیشتر از هر نهاد دیگری تحت تاثیر ویروس کرونا قرار گرفته است. دانش بشر بطور فزایندهای در حال گسترش است بنابراین یافته های به دست آمده نشان می دهد که آموزش در حال تبدیل شدن به یکی از پرمشقت ترین حرفههای جامعه امروز است. آموزش الکترونیکی به آموزشی می گویند که به وسیله ابزارهای دیجیتال مانند تلفن همراه یا کامپیوتر شخصی ارائه می شود و هدف آن یادگیری فردی یا بهبود عملکرد سازمانی است. نتیجه به دست آمده نشان می دهد که آموزش الکترونیکی به علت نبود نظارت مدرس بر یادگیرنده، لزوم برنامه ریزی درست فراگیران جهت یادگیری موثر در فضای مجازی و مسائل دیگر با مشکلات زیادی روبه رو است. بهترین کار در اوضاع کنونی برگزاری نشست های هم اندیشی با مدرسین و اساتید به منظور مقایسه روش های آموزش فعلی است.

کلیدواژه ها

آموزش مجازی، یادگیری الکترونیکی، آسیب شناسی، چالش ها، راهکارها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.