تحلیل محتوا کتاب ریاضی و آمار (۲) پایه یازدهم به روش اندرسون-کراتول

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی فیزیک، ریاضی و توسعه علوم پایه
  • کد COI اختصاصی: FMCBC05_024
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 326
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حافظ میرزاده کوهشاهی

دانشجوی مقطع کارشناسی رشتهی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان، پردیس خواجهنصیرالدین طوسی کرمان

سینا میرزاده کوهشاهی

مدیر آموزگار اداره آموزشوپرورش عشایری کرمان

چکیده

هدف از این پژوهش تحلیل محتوای کتاب ریاضی و آمار ( ۲) پایه یازدهم رشته ادبیات و علوم انسانی چاپ سال ۱۴۰۰ با استفاده از روش اندرسون- کراتول است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی است و از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. با توجه به اینکه کتاب درسی بهترین منبع برای کلاس درس است، نتایج این بررسی نشان میدهد که سطح بالای اهداف آموزشی ۴۶/۳۶ درصد و ازنظر بعد دانشی که دانش روندی آن ۴۲/۷۱ درصد، قسمت فرا شناختی نیز حدود ۶/۰۹ درصد که بسیار کم به آن توجه شده است. ز نظر فعالیت محور بودن و مشارکت داشتن دانش آموزان در فهم مطالب و مانا بودن یادگیری درصد قابل توجه از مطالب کتاب در سطوح پایین یادگیری و دانش هستند، هرچند این وضعیت، دانش آموزان را به یادگرفتن روند حل مسئله هدایت میکند ولی زمینه را برای تحلیل، تجزیه و تفکیک در مورد حل مسائل و فرآیند آن فراهم نمیکند.

کلیدواژه ها

تحلیل محتوا، کتاب ریاضی، پایه یازدهم، اندرسون-کراتول

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.