بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و باورهای معرفت شناختی با عملکرد تحصیلی در میان دانش آموزان سال چهارم دبیرستان شهرستان بوکان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه، دوره: 9، شماره: 3
- کد COI اختصاصی: JR_JSPUM-9-3_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 258
نویسندگان
دانشیار گروه مشاوره، دانشگاه کردستان
کارشناسی ارشد مشاور خانواده، دانشگاه کردستان
چکیده
هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی رابطه جو عاطفی خانواده و باورهای معرفت شناختی با عملکرد تحصیلی در میان دانش آموزان سال چهارم دبیرستان شهرستان بوکان بود. روش تحقیق توصیفی و همبستگی بود. تعداد ۳۸۴ نفر نمونه براساس جدول مورگان از بین تعداد ۹۸۰ نفر دانش آموز سال چهارم انتخاب شد. پرسشنامه های جو عاطفی خانواده به روز شده هیل برن، پرسشنامه باورهای معرفت شناختی شومر و پرسشنامه محقق ساخته عملکرد تحصیلی استفاده شد. تحلیل های آماری همبستگی، رگرسیون و مدلسازی ساختاری بر داده ها انجام شد. نتایج نشان داد که بین عملکرد تحصیلی و جو عاطفی خانواده همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین بین عملکرد تحصیلی و باورهای معرفت شناختی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد (۰.۰۱> P). نتیجه نهایی تحقیق این که برای بهبود و ارتقای عملکرد تحصیلی می توان با بهینهسازی باورهای معرفت شناختی و ارتقای جو عاطفی خانواده اقدام کرد.کلیدواژه ها
جو عاطفی, باورهای معرفت شناختی, عملکرد تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.