شناسایی نیازهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد گرگان، در یادگیری زبان انگلیسی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA06_451
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 253
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگین جباری

دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی گرگان ایران

فائزه شریفی

دانشجوی کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاداسلامی گرگان ایران

شبنم برزگر

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاداسلامی گرگان ایران

چکیده

با پیشرفت علم و تکنولوژی و افزایش تعاملات بین ملت ها، نیاز به یادگیری زبان انگلیسی نیز در حال افزایش است. پژوهش حاضر که با هدف بررسی و شناسایی نیازهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد گرگان، در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم صورت پذیرفته است. با توجه و مقایسه یافته های به دست آمده از طریق مصاحبه با پیشینه جمع آوری شده در مورد موضوع این تحقیق، بررسی ها نشان داد که عوامل متعددی در این امر اثرگذار هستند. با روش پژوهش کیفی، مدلی برخاسته از داده ها برای این موضوع طراحی شد. نتایج به دست آمده نشان دهنده مناسب بودن مراحل پژوهش کیفی است. مطابق رویکرد سیستماتیک اشتروس و کوربین و پس از طی شدن مراحل کدگذاری باز، محوری و گزینشی، شش مولفه اصلی شامل عوامل انگیزاننده، عوامل اقتضایی، عوامل راهبردی، عوامل ساختاری، پیامدها و پدیده محوری، شناسایی و در مراحل نهایی، مولفه های شناسایی شده به همراه مشخصه های آن ها در قالب مدلی مفهومی ارائه شد. جالب توجه است که مقوله محوری در پژوهش های داخلی و خارجی متفاوت است. بدین صورت که در پژوهش های داخلی اغلب یافته ها مبنی بر بهره گیری از اساتید متخصص است اما در منابع خارجی، اغلب یافته ها بر انگیزش و نگرش یادگیری زبان دوم تاکید دارد.

کلیدواژه ها

نیاز آموزشی، تحصیلات تکمیلی، زبان انگلیسی، رویکرد کیفی، نظریه برخاسته از داده ها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.