مقایسه عوامل آموزشگاهی (جو روانی مدرسه، احساس تعلق به مدرسه و اضطراب مدرسه) در دانش آموزان دختر دبیرستانی دارای رفتارهای قلدری، قربانی و عادی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: SHCONF07_088
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 286
نویسندگان
دکتری تخصصی ، روانشناسی تربیتی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی ایلام ، ایلام ،ایران
کارشناسی ارشد ، روانشناسی تربیتی ، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ایلام، ایلام، ایران
کارشناسی ارشد ، روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ایلام، ایلام، ایران
چکیده
هدف اصلی این پژوهش، مقایسه عوامل آموزشگاهی (جو روانی مدرسه، احساس تعلق به مدرسه و اضطراب مدرسه) در دانش آموزان دختر دبیرستانی دارای رفتارهای قلدری، قربانی و عادی شهر ایلام بود. ماهیت این پژوهش جزء پژوهش های غیرآزمایشی از نوع علی مقایسه ای است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر ایلام در سال تحصیلی ۸۹-۹۹ است که طبق آمار آموزش و پرورش استان حدودا ۳۰۰۰ نفر می باشد. حجم نمونه ۴۵ نفر از دانش آموزان است که در ۳ گروه دانش آموزان دارای رفتارهای قلدری، قربانی و عادی مورد مطالعه قرار گرفته اند. به این صورت که با توجه به ماهیت پژوهش و با استناد به روش نمونه گیری تحقیقات قبلی، نمونه آماری با نام گذاری معلمان و همچنین با استفاده از ابزار قلدری و به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای خو شه ای انتخاب شد؛ به این طریق که ابتدا، از میان نواحی دوگانه آموزش و پرورش ایلام، یک ناحیه انتخاب شدند، سپس ۲ مدرسه به عنوان نمونه اولیه انتخاب گردیدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های، مقیاس تجدید نظرشده زورگو/قربانی اولویوس، مقیاس ابعاد احساس تعلق به مدرسه، مقیاس اضطراب های آموزشگاهی فیلیپس و شاخص جو مدرسه SCI استفاده شده است. داده های پژوهش با روش تحلیل کواریانس تجریه و تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد بین جو روانی مدرسه در سه گروه دانش آموزان قلدر، قربانی و عادی تفاوت معناداری وجود داردکلیدواژه ها
جو روانی مدرسه، اضطراب، دانش آموزان قلدر، حس تعلق به مدرسه، قربانیمقالات مرتبط جدید
- عوامل موثر ارزش لذت گرایی بر قصد خرید مشتریان فرش دستباف کرمان (با تکیه بر نقش میانجی نگرش)
- تحول گویش سیستانی در بستر تاریخ : از زبان تا هویت
- بررسی و بازیابی پارچه های دوره آل بویه و تحلیل کاربرد هرنقش در پارچه
- بررسی هنر و نقوش میناکاری صفویه در طراحی لباس مهمانی بانوان
- بررسی تحلیلی نقوش بکاررفته در سوزن دوزی بخارا و کاربرد آن در دکوراسیون منزل
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.