بررسی موانع دستیابی زنان به جایگاه های مدیریتی در آموزش و پرورش شهرستان گرگان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF09_072
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 399
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نگین جباری

دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نکا

سارا علیپور

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه گرگان

چکیده

هدف از تحقیق حاضر بررسی موانع دستیابی زنان به جایگاه های مدیریتی در آموزش و پرورش شهرستان گرگان است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش از نوع توصیفی بوده که که به روش پیمایشی اجرا شد.جامعه آماری شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان گرگان به تعداد ۱۲۰ نفر می باشد که براساس فرمول کوکران و با روش نمونه گیری تصادفی تعداد ۱۰۱ نفر انتخابشدند.جمع آوری اطلاعات توسط پرسشنامه موانع دست یابی فاطمی صدر( ۱۳۸۰ ) و تجزیه و تحلیل داده ها از طریق نرم افزار SMART PLS صورت گرفت.نتایج نشان داد که عوامل اجتماعی، فرهنگی،مذهبی، سوابق تاریخی، شخصیتی و روانی؛روابط بین فردی؛ دانش و آگاهی از عوامل اصلی موانع دستیابی زنان به جایگاه های مدیریتی در آموزش و پرورش شهرستان گرگان می باشند. همچنین براساس آزمون فریدمن عامل اجتماعی با میانگین ۴/۳۲ دارای بیش ترین تاثیر و عوامل شخصیتی(روانی) با میانگین ۳/۷۸ دانش و آگاهی با میانگین ۲/۲۳ روابط بین فردی با میانگین ۱/۹۱ مذهبی با میانگین ۱/۴۵ سوابق تاریخی با میانگین ۰/۹۸ و فرهنگی با میانگین ۰/۷۸ دارای تاثیرهای دوم تا هفتم هستند و برای موانع دستیابی زنان به جایگاه های مدیریتی در آموزش و پرورش شهرستان گرگان می توان مدل مناسبی ارائه نمود و مدل ارائه شده از برازش مناسبی برخوردار است

کلیدواژه ها

زنان، جایگاه های مدیریتی، آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.