اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان : تاثیر جنسیت و نوع مدرسه

  • سال انتشار: 1389
  • محل انتشار: مجله رویکردهای نوین آموزشی، دوره: 5، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_NEAU-5-1_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 227
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

غلامرضا شمس مورکانی

استادیار علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی

چکیده

در این تحقیق، اثربخشی رهبری مدیران ایران و هندوستان در سال تحصیلی ۸۸-۱۳۸۷ بررسی گردید. این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. ششصد دبیر از ۱۲۰ دبیرستان از شهرهای اصفهان و میسور از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده دو مرحله­ای انتخاب شدند. انتخاب مدارس و دبیران به طور مساوی از هر دو نوع مدارس دولتی و خصوصی/غیرانتفاعی انجام گرفت. برای جمع آوری داده ها، از مقیاس اثربخشی رهبری (LES) تاج (۲۰۰۱) استفاده گردید و از تحلیل واریانس (ANOVA) دو سویه برای تحلیل داده ها استفاده گردید. یافته ها، حاکی از آن است که تفاوت معناداری بین دو کشور در زمینه همه ابعاد اثربخشی رهبری مدیران وجود دارد. طبق ارزیابی دبیران، مدیران ایران هر شش بعد اثربخشی رهبری را بیشتر از مدیران هند دارا هستند (F=۵۸.۴۵۰; P< .۰۰۱). در رابطه با جنسیت(F=۱۶.۰۹۲; P< .۰۰۱)  میانگین نمرات اثر بخشی در زنان بیشتر از مردان بود و نوع مدرسه(F=۹.۱۸۰; P< .۰۰۳) ، ادراک دبیران را درباره اثربخشی رهبری مدیران در هر دو کشور به طور معناداری تحت تاثیر قرار داده است.

کلیدواژه ها

اثربخشی رهبری, مدیران, دبیرستان, جنسیت, نوع مدرسه

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.