بررسی تاثیر رسانه های الکترونیک و عملکرد فرهنگی جامعه بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان دختر دبیرستان های شهر آران و بیدگل

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: چهارمین همایش علوم انسانی پیشرفت های نوین در عرصه علم و فراعلم
  • کد COI اختصاصی: ELMCONF04_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 389
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسداله بابایی فرد

دانشیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه کاشان

فاطمه ملک پوریان بیدگلی

کارشناس پژوهشگری علوم اجتماعی

احسان صنعتکار

کارشناس ارشد مطالعات فرهنگی دانشگاه کاشان

چکیده

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر رسانه های الکترونیک و عملکرد فرهنگی جامعه بر وضعیت تحصیلیدانش آموزان دختر در شهر آران و بیدگل پرداخته است. در این پژوهش از نظریه ی تزریقی، نظریه یبرجسته سازی، نظریه ی وابستگی، نظریه ی نیازجویی و نظریه ی تقویت به عنوان چهارچوب نظریپژوهش، استفاده شده است. در این پژوهش از روش پیمایش اجتماعی استفاده شده است. از ۵۴۷ نفردانش آموز دختر شهر آران و بیدگل، با استفاده از فرمول کوکران، ۲۵۵ نفر به عنوان حجم نمونه انتخابشد. نتایج حاصل از داده های آماری نشان داد که بین متغیرهای گرایش به مد، نقش اینترنت و نقشتلویزیون ماهواره ای و پیشرفت تحصیلی رابطه ی معنادار و معکوس و بین متغیرهای رعایت ارزش ها ومعیارهای اخلاقی و نوع ارتباط با والدین و متغیر پیشرفت تحصیلی رابطه ی معنادار و مستقیم وجوددارد. همچنین، تحلیل رگرسیونی نشان داد که، ازمیان متغیرهای وارد شده در معادله ی رگرسیونی،متغیر گرایش به مد تاثیرگذارترین متغیر بر متغیر پیشرفت تحصیلی بوده است.

کلیدواژه ها

گرایش به مد، اینترنت، تلویزیون ماهواره ای، رعایت ارزش ها و معیارهای اخلاقی، نوع ارتباط با والدین، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.