Digital Pedagogy for Young Learners
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین همایش ملی فناوری های نوین و آموزش زبان انگلیسی
- کد COI اختصاصی: MTELT01_074
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
Iran Language Institute
چکیده
The words digital and pedagogy have become watchwords in the field of ELT. They are connected on a theoretical as well as a practical level, and, put together, the term ‘digital pedagogy’ has drawn the undivided attention of the ELT community. With the outbreak of COVID-۱۹ and the great disruption that followed, teachers’ digital agility and pedagogical approaches were put to the test as numerous practitioners transformed their material, content, and teaching environment overnight. Through the process, voices were raised and the case pressed that pedagogy needed to change as the field of ELT came to experience a first-hand tumultuous relationship with digital technology. In the case of the Young Learner (YL) less is known about the type of pedagogy that is needed to support children's learning with digital devices. In this paper, there will be a discussion of the term ‘digital pedagogy’ and how it relates to English language teaching for preprimary and primary learners.کلیدواژه ها
Digital; Pedagogy; Digital Pedagogyمقالات مرتبط جدید
- نقش ادبیات حماسی در تقویت هویت ملی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهرستان بیله سوار
- تبیین مبانی آشپزی با تاکید بر اصول فکری مکتب مینی مالیسم
- شخصیت پردازی در رمان “شروع یک زن“ فریبا کلهر
- تصویر یا ایماژ در اشعار علوی سرایندگان معاصر
- Exploring Neurolinguistics Approaches to employ the Power of the Mind in Learning New Languages
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.