مقایسه سبک تفکر و هوش هیجانی در دانشجویان
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
- کد COI اختصاصی: INCE01_257
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2086
نویسندگان
چکیده
هدف از این پژوهش مقایسه سبک تفکر و هوش هیجانی دانشجویان علوم انسانی سال 89-88 دانشگاه دولتی شیرزاد بود.بدین منظور ، نمونه ای به تعداد 201 نفر ، از طریق روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه هوش هیجانی شوت (1998) و پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ - واگنر (1991) اطلاعات جمع آوری گردیدند .داده های پژوهش با استفاده از روش های آمار توصیفی (مرکزی و پراکندگی) و آمار استنباطی (آزمون t) مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت و با کمک نرم افزار spss برای محسابات آماری این نتایج به دست آمد : 1) سبک های تفکر در دانشجویان دختر و پسر متفاوت است 2) هوش هیجانی در دانشجویان دختر و پسر متفاوت است.کلیدواژه ها
سبک تفکر ، هوش هیجانی ، حنسیت ، دانشجویانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.