بررسی موانع تکنولوژیکی (فاوا) بین المللی سازی برنامه های درسی دانشگاه های آزاد منطقه ی 6
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
- کد COI اختصاصی: INCE01_225
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1042
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
چکیده
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی موانع تکنولوژیکی بین المللی سازی برنامه های درسی دانشگاه های آزاد منطقه ی 6 (استان خوزستان) از دیدگاه هیات علمی این دانشگاه هاست.روش مورد استفاده در این پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است.جامعه ی آماری پژوهش شامل 1474 نفر از اعضای هیات علمی تمام وقت دانشگاه های ازاد منطقه 6 می باشند که از این تعداد 330 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدن .ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که 22 گویه طراحی گردید.برای تعیین روایی و پایانی پرسشنامه به ترتیب از نظر متخصصان و ضریب الفای کرونباخ (0/93) استفاده شد.به منظور تجزیه و تحلیلی داده ها علاوه بر استفاده از شاخص های آمار توصیفی ، از روش آمار استباطی شامل T تک نمونه ای ساتفاده شده است.نتایج پژوهش حاضر بیانگر آن است که از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه های آزاد منطقه ی 6 ، مشکلات تکنولوژیکی مربوط به روش های تدریس ، تکنولوژیکی محتوایی ، تکنولوژیکی تجهیزاتی ، تکنولوژیکی شبکه ای و تکنولوژچیکی مالی از موانع تکنولوژیکی بین المللی سازی برنامه های درسی دانشگاه های آزاد منطقه ی 6 می باشند.کلیدواژه ها
فاوا ، بین المللی سازی برنامه درسی ، بین المللی سازی آموزش عالی ، منطقه 6مقالات مرتبط جدید
- تحلیل نقش پیش فعالی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش
- چالش های معیشتی معلمان و تاثیر آن بر اجرای سند تحول بنیادین
- چالش های معیشتی معلمان و تاثیر آن بر اجرای سند تحول بنیادین
- راهکارهای پیشگیری و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در محیط های آموزشی
- بررسی اختلالات خلقی در دانش آموزان متوسطه و راهکارهای آن (بررسی موردی: شهرستان زرند)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.