بررسی شاخص های کیفیت نظام دانشگاهی برای استفاده در ارزیابی موسسات آموزشی

  • سال انتشار: 1390
  • محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
  • کد COI اختصاصی: INCE01_223
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1355
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نوشین محبی

کارشناسی ارشد ، گروه مدارک پزشکی و فناوری اطلاعات سلامت ، دانشگاه علو

چکیده

شرایط رقابتی در مقیاس جهانی روز به روز و با شتاب افزایش می یابد .زندگی عمیق تر از هر زمان دیگر بر دانایی مبتنی و توسعه ((دانش بنیان)) شرط بقا شده است.جوامع صنعتی در حال عبور به جوامع اطلاعاتی و یادگیرنده هستند.جامعه در حال گذار ایرانی در این بحبوبه جز با استقرار کیفیت در نظام علمی نمی تواند پس افتادگی خود را از صطح پیشرفتهای جهانی و منطقه ای رفع ورجوع کند.دانشگاهها عق منفصل جامعه هستند و انتظار می رود که نقش راهبردی توسعه مبتنی بر دانایی را ایفا کنند.لازمه این امر آن است که آنها بتوانند کیفیت عملکرد خود را رصد کنند و اعتبار خویش را به قضاوت عمومی برسانند و این کار با ارزیابی میسر می شود.بررسی شناخت دقیق و تعیین میزان کارایی و اثر بخشی نظام آموزشی کشور زمانی امکان پذیر است که اجزاء و خرده نظامهای تشکیل دهنده آن مورد تحلیل موشکافانه قرار گیرد.از جمله ابزراهایی که معمولاً به منظور ارزیابی کیفیت و عملکرد نظام آموزش عالی مورد استفاده قرار می گیرند، شاخصها هستند. شاخصها مسائل و مشکلات نظام آموزشی را از طریق جمع اوری مدارک روشن و عینی بیان می کنند و به عنوان مبنایی برای پاسخگو کردن نظام آموزشی به کار می رروند.علاوه بر این ، شاخصها می توانند برای کشف علل و عوامل ناکامیهای نظام به کار روند. این مقاله با هدف معرفی برخی شاخص های نشان دهنده پویایی کیفیت دانشگاهی برای استفاده در ارزیابی آموزش عالی تدوین گشته است.

کلیدواژه ها

شاخص ، کیفیت دانشگاهی ، ارزشیابی آموزشی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.