ارتقای اموزش از طریق گنجاندن متد LDL در برنامه های آموزشی مدرسان

سال انتشار: 1390
محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
کد COI اختصاصی: INCE01_209
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1164

نویسندگان

مدیر گروه رشته زبان انگلیسی و عضو هئیت علمی موسسه آموزش عالی مولانا

مدرس رشته زبان انگلیسی در موسسه آموزش عالی مولانا

چکیده

در مدارس و دانشگاه ها بیشتر مدرسان همواره در جستجوی روش های نوین آموزش به منظور شکوفا کردن استعدادهای نهفته دانش آموزان و دانشچویان خود می باشند و در این ضمن آموزش روش های نوین را جایگزین مناسبی برای کاستی های حاصل از متدهای سنتی آموزشی می دانند و سعی در بکاربردن آنها دارند. یکی از این متدهای نوین که نتایج مثبتی به همراه داشته ولی متاسفانه به دلیل عدم آشنایی بسیاری از مدرسان و عدم معرفی در برنامه های آموزشی مورد توجه قرار نگرفته است متد LDL به معنای فراگیری از طریق تدریس است. در این متد دانش آموزان دروس را از طریق تدریس به همکلاسی های خود می اموزند .این متد تغییری بنیانی در نقش ستنی معلم و فراگیر بوجود می آورد.در روش های سنتی دانش آموزان و دانشجویان تنها فرمول ها و مطالب را حفظ می کنند و تدریس بیشتر توسط مدرس صورت می گیرد. اما این متد اموزش را از حالت معلم محوری به دانش آموز محوری تبدیل می کند و به وی اعتماد به نفس انگیزه ، خلاقیت و حس استقلال می دهد.هدف از این مقاله ارائه کامل متد LDL ، پیشینه و چگونگی به کاربردن آن در محیط های آموزشی به منظور دادن دیدگاه جدید به مدرسان در امر تدریس است.مدرسان با بررسی این متد و نتایج حاصل از آن در استراتژی های خود بازنگری خواهند کرد و می توانند آن را در امر تدریس خود بکار برند.

کلیدواژه ها

آموزش نوین ، LDL، خلاقیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.