چگونگی مؤلفه های اساسی آموزش شهروندی در حیطه های سه گانه در ایران (افق 1404)
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
- کد COI اختصاصی: INCE01_197
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1343
نویسندگان
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
دانشیار علوم تربیتی دانشگاه شاهد تهران
چکیده
هدف اساسی پژوهش حاضر، بررسی چگونگی مؤلفه های اساس یآموزش شهروندی در ایران (افق 1404 ) است. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل اسنادی بوده است. عمده ترین یافته های پژوهش عبارت است از: امروزه، از جمله کارکردهای اساسی دستگاه آموزش و پرورش، باید تربیت شهروندان مطلوبی باشد که از بینش، نگرش و مهارت های شهروندی برخوردار باشند تا ضمن احساس دلبستگی به میهن و سرزمین خود و رعایت قانون در همه زمینه های زندگی، نقش شهروندی خود را به درستی ایفا نموده و جامعه پذیر شوند و در نهایت بتوانند مشارکت فعالانه ای در عرصه های متنوع؛ اجتماعی، سیاسی، فرهنگی، اقتصادی و غیره داشته باشند. از این رو ضروری است، اقداماتی اساسی در خصوص آموزش مؤلفه های اساسی شهروندی در حیطه های سه گانه؛ شناختی، نگرشی و مهارتی برای دانش آموزان و سایر شهروندان در ایران افق 1404 درنظر گرفته شود .کلیدواژه ها
ضرورت،آموزش شهروندی،مؤلفه ها، ایران 1404مقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.