اولویت بندی اثربخشی رسانه های مورد استفاده در مهدکودک ازدیدگاه مربیان، در انتقال آموز ه های دینی به کودکان مراکز پیش دبستانی شهر تهران در سال 90-1389

سال انتشار: 1390
محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
کد COI اختصاصی: INCE01_014
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1647

نویسندگان

.کارشناسی ارشد علوم تربیتی،گرایش آموزش و پرورش پیش از دبستان)، دانشگاه

کارشناسی ارشد علوم تربیتی،گرایش آموزش و پرورش پیش از دبستان)، دانشگاه ع

چکیده

امروزه، فن آوری های رسانه ای، ابزارهای موثری در جهت آموزش، خصوصاً انتقال آموزه های دینی به کودکان هستند . این پژوهش به روش توصیفی- تحلیلی در بین 270 مربی که با روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شد ه بودند ، انجام گرفت. گردآوری داده ها به وسیله پرسشنامه محقق ساخته دارای بخش های مربوط به ویژگی ها و اولویت بندی تاثیرگذاری رسانه های دیداری و شنیداری (در این تحقیق رسانه های چند حسی مد نظر نبوده) که به صورت لیکرت 5 گزینه ای بود صورت گرفت. روایی پرسشنامه از طریق نظرات اساتید و متخصصان و پایایی آن نیز با انجام پیش آزمون در 40 نفر از افراد جامعه مورد پژوهش و با ضریب همبستگی 0/92 تایید شد. یافته های پژوهش نشان داد که به ترتیب رسان ه های : تلویزیون ، CD های آموزشی دیداری ، CD های آموزشی شنیداری، عکس، کتاب، رایانه و نوار کاست با میزان درصدهای %29/61 ، %19/55 ، %14/88 ، %11/21 ، %9/66 ، %9/89 ، %9/4 ، تاثیرگذارترین رسانه ها در آموزش آموزه های دینی به کودکان، از دیدگاه مربیان مراکز پیش دبستانی بودند. شناخت این موضوع و برخورداری از سواد رسانه ای مربیان، می تواند به اثربخشی انتقال موفقیت آمیز در حوزه آموزه های دینی بر کودکان تاثیر فراوانی داشته باشد.

کلیدواژه ها

رسانه ها، مربیان، آموزه های دینی، مراکز پیش دبستانی، سواد رسانه ای

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.