راهکار های کاهش ناتوانی های یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPCS01_070
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 167
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش دبستان و پیش دبستانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
چکیده
هدف از انجام این مقاله، بررسی راهکار های کاهش ناتوانی های یادگیری می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش تحلیلی به نگارش درآمده است. به همین منظور در ابتدا مفهوم ناتوانی یادگیری و تعارف آن مورد بررسی قرار گرفت سپس شیوع ناتوانی یادگیری در بین دانش آموزان، علائم نشان دهنده ی انواع ناتوانی های یادگیری و عوامل ایجاد کننده ی ناتوانی های یادگیری مورد بحث قرار گرفت سپس راهکار های موثر در کاهش ناتوانی های یادگیری دانش آموزان با توجه به پیشینه پژوهش های انجام شده، ارائه می شود. یافته های تحقیقات پیشین نشان می دهد مواردی مثل بازی درمانی، آموزش خودکنترلی، درمان چندحسی، آموزش خود نظم دهی، آموزش فراشناختی حل مسئله، آموزش محاسبات ذهنی با استفاده از چرتکه و... در کاهش ناتوانی های یادگیری دانش آموزان اثربخش است که در این مقاله به آنها پرداخته شد.کلیدواژه ها
دانش آموزان، یادگیری، ناتوانی های یادگیریمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.