بررسی رابطه آموزش آنلاین بر مهارت های ارتباطی دانش آموزان دبیرستان کوثر تهران سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: PBSCO01_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 508
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه سوره، رشته مدیریت امور فرهنگی تهران ایران
استادیار دروس مدیریت فرهنگی و رسانه دانشگاه سوره، تهران ایران
دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، واحد تهران مرکزی دانشگاه ازاد اسلامی تهران ایران
چکیده
همه گیری ویروس کرونا در همه کشورها و همچنین کشور ما منجر به تعطیلی اجباری مدارس در همان ابتدای پیدایش شد. این موضوع باعث شد تا اموزش حضوری دانش اموزان در مدارس بصورت غیر حضوری و با استفاده از سیستم آموزش آنلاین در بستر اینترنت تبدیل شود. هدف: بررسی تاثیر آموزش انلاین بر مهارت ارتباطی نوجوانان و بررسی تفاوت آموزش حضوری قبل از کرونا و روش اموزش غیر حضوری بعد از کرونا انجام شد. روش: موضوع پژوهش به صورت پیمایشی می باشد و از نظر نوع تحقیق، کمی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستان کوثر در منطقه ۱۲ شهر تهران می باشد. تعداد نمونه ۱۳۲ دانش آموز که بطور تصادفی در مقاطع مختلف انتخاب شدند. ابزار پژوهش از دو پرسشنامه سنجش آموزش آنلاین و پرسشنامه سنجش مهارت اجتماعی نوجوانان TISS استفاده شد. با توجه به تعطیلی مدارس، پرسشنامه ها بصورت آنلاین در اختیار دانش آموزان قرار گرفت. آزمون: نتایج بدست آمده آزمون کولموگروف اسمیرنف نشان داد تقریبا تمامی متغیرهای پژوهش از توزیع طبیعی برخوردار نیستند بنابراین برای بررسی تفاوت بین روش آموزش حضوری قبل کرونا و روش آموزش غیر حضوری بعد از کرونا از آزمون من ویتنی استفاده شد.کلیدواژه ها
آموزش آنلاین، مهارت ارتباطی، کرونا، آموزشمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش شفقت به خود در پیش بینی کیفیت زندگی معلمان شهرستان رستم در سال تحصیلی ۱۴۰۴- ۱۴۰۳
- تاثیر روانشناسی مثبتگرا بر روی روابط والد - فرزند در مادران دارای فرزند اتیسم
- Investigating the Impact of Painting Therapy on Self - Esteem and Social Interaction of Elementary Students with Specific Learning Disabilities in Rostam City
- Ethical and social challenges of using artificial intelligence in education
- بررسی رابطه سبک فرزندپروری والدین با تاب آوری دانش آموزان دختر دارای شکست عاطفی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.