تاثیر شیوه ی فرزند پروری بر رشد اجتماعی فرزندان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_544
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 760
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان استان کرمانشاه (پردیس شهید صدوقی)
چکیده
هدف از این پژوهش تاثیر شیوه ی فرزند پروری بر رشد اجتماعی کودکان است. جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان دختر و پسر دوره ابتدایی در شهر کرمانشاه که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۹۹ مشغول به تحصیل بوده اند، تشکیل میدهند. نمونه مورد بررسی در پژوهش حاضر شامل ۵۰ نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه در محدوده سنی ۷ الی ۱۲ساله میباشد و روش نمونه گیری در این پژوهش نمونه گیری به صورت تصادفی است. برای تحلیل داده های خام حاصل از پرسش نامه های فرزندپروری باومریند (۱۹۷۳) و رشد اجتماعی بیابانگرد و حاتمی (۱۳۷۴) از روش آمار توصیفی چون میانگین، انحراف استاندارد استفاده شد و از آنجا که هدف از این پژوهش کشف رابطه بین متغیرهای شیوه های فرزند پروری والدین و رشد اجتماعی کودکان است و چون داده های پژوهش از نوع مقیاس فاصله ای است از ضریب همبستگی پیرسون استفاده میگردد. میزان ضریب همبستگی مشاهده شده در سطح معناداری ۰/۰۱ بین سبک فرزندپروری سهل گیرانه و رشد اجتماعی ۰/۴۳۳ است و ضریب همبستگی پیرسون در سطح معنادرای ۰/۰۵ بین سبک فرزند پروری مقتدارنه و رشد اجتماعی ۰/۳۳۲ است. با توجه به این که ضریب همبستگی بین متغییرها دارای علامت مثبت است. و با توجه به اینکه a< gis است. بنابراین رابطه مثبت و معنیداری بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه و مقتدرانه با رشد اجتماعی وجود دارد. ضریب همبستگی پیرسون بین سبک فرزند پروری مستبدانه و رشد اجتماعی۰/۱۰۵ است. که در سطح معنادرای ۰/۰۵ با توجه به اینکه a< g is است؛ رابطه معنا دار ندارد.کلیدواژه ها
رشد اجتماعی، کودکان، شیوه های فرزند پروری، والدینمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.