چگونه توانستم مشکل یادگیری محتوای کتب درسی رشته الکترونیک را از طریق تولید محتوا غنی و کاربردی نمایم؟
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_449
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 462
نویسندگان
کارشناسی ارشد، مهندسی برق، دانشگاه علوم دریایی امام خمینی( ره )نوشهر اداره آموزش و پرورش شهرستان رامسر،
چکیده
این اقدام پژوهی با هدف حل مشکل یادگیری محتوای کتب درسی رشته الکترونیک از طریق تولید محتوا غنی و کاربردی تدوین گردیده است. روش جمع آوری اطلاعات از طریق مشاهده عملکرد، مصاحبه با هنرجویان و همکاران انجام گرفت. یافته های اقدام پژوهی بیانگر این است که تلاش هنرجویان برای تسلط بر محتوا بیشتر گردید، کیفیت نمرات در ارزشیابی پایانی از تمامی هنرجویان به عمل آمد بهتر شده که شواهد آن در پیوست ۲ آورده شده است. علاقمندی هنرجویان نسبت به مطالعه کتب درسی بیشتر شد به گونه ای که با وجود غیرحضوری بودن کلاسها تقاضای برگزاری حضوری و عملی کلاس ها توسط این عزیزان بارها صورت گرفت.کلیدواژه ها
تولید محتوا، ارزشیابی، الکترونیک، هنرستانمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.