بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی خانواده با ویژگی های شخصیتی دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهر
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_413
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 296
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور
چکیده
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی خانواده با ویژگی های شخصیتی دانش آموزان متوسطه شهر ایرانشهرمی باشد. روش تحقیق از نظر نوع هدف کاربردی واز نظر شیوه گردآوری توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه ی متوسطه شهر ایرانشهر که در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ مشغول به تحصیل هستند که تعداد آنها ۱۷۲۰۰ نفر است. حجم نمونه در این تحقیق ۳۷۶ نفر می باشد. روش نمونه گیری به روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه می باشد که پرسشنامه سرمایه اجتماعی خانواده برگرفته از مدل اکبری و همکاران ۱۳۹۳ و پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت بر اساس مدل مک کری و کاستا (NEO) می باشد . روایی پرسشنامه از طریق تایید خبرگان حاصل شده است و پایایی پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ محاسبه شد و ضرائب همگی بالاتر از ۰.۷ می باشند. نتایج نشان میدهد، سطح معنی داری رابطه ی بین دو متغیر، برابر با ۰/۰۱ است. با بررسی روابط والدین با همدیگر می توان دریافت که کمک گرفتن از والدین در حل مشکلات شخصی، صحبت کردن و تعامل با والدین، احساس محبت کردن و صمیمیت از شاخص های اندازه گیری سرمایه اجتماعی خانواده است که با افزایش سرمایه اجتماعی خانواده ویژگی های شخصیتی دانش آموزان نیز افزایش می یابد. بنابراین می توان نتیجه گرفت که بین سرمایه اجتماعی خانواده و ویژگی های شخصیتی دانش آموزان رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
سرمایه اجتماعی خانواده، ویژگی های شخصیتی دانش آموزان، پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیتمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.