بررسی های شایستگی های معلمی

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_396
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 481
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

لیلا چوپانی

آموزگار، استان هرمزگان، شهر بندرلنگه

چکیده

هدف از این پژوهش بررسی و مشخص کردن شاخص های مورد تایید برای توانایی های اثربخش حرفه و شایستگی معلمی برای من به عنوان معلم است که در آن از شاخص های مشارکت پذیری در جریان تدریس، توجه و آگاهی من به امور عمومی دانش آموزان مقبولیت حرفه ای من و اعتماد پذیری من در مدرسه استفاده شده است. روش تحقیق پروژه حاضر اسنادی و روایتی بوده است و از ابزار خاطرات شخصی خودم و سایر معلمان در مدرسه و دانشگاه و اسناد کتابخانه ای برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. تحقیق حاضر از نوع، تحقیق کیفی است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان می دهد که توانایی های اثربخش حرفه در اثر آموزش های درونی و ناآگاهانه و آموزش های دانشگاهی به دست می آید. حرفه ای در این تحقیق در برگیرنده روابط انسانی بر اساس مشروعیت بخشیدن به رفتار معلم است. همچنین در این تحقیق شاخص های فرعی اعتماد بین فردی، اعتماد نهادی، اعتماد بین گروهی، سرمایه اجتماعی، اخلاق حرفه ای، حرفه ای گری نیز به عنوان شاخص های تابع که خودم در ابتدای پژوهش به آنها توجه نداشتم وارد تحقیق شده و اثربخش شدند.

کلیدواژه ها

مشارکت پذیری، شایستگی، آگاهی به امور عمومی، مقبولیت حرفه، توانایی اثربخش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.