آموزش شیوه یادگیری و مطالعه؛ حلقه ی مفقوده در کلاسهای درس
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EBRCCONF01_112
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 447
نویسندگان
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید، فارس، ایران،
چکیده
در دنیای امروز یادگیری یکی از پیچیده ترین فرایندهای ذهنی به حساب می آید که علی رغم وجود روشهای زیاد در خصوص شیوه پرداختن به مطالعه و یادگیری و تحقیقات فراوان در این حوزه، هنوز هستند معلمانی که با این روشها آشنا نیستند و کوچکترین تلاشی جهت آموزش به دانش آموزان خود هم نمیکنند. لذا با توجه به مطالعات باید پذیرفت که یادگیری در مورد چگونگی یادگیری میتواند منجر به تسریع و تعمیق یادگیری در افراد شود. بنابراین در این تفحص به دنبال جمع آوری شیوه های مطالعه و یادگیری هستیم تا در کمترین زمان بهترین اطلاعات در اختیار افراد قرار گیرد.کلیدواژه ها
یادگیری، مطالعه، اطلاعات.مقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.