سبک مدیریت معلم و ارتباط آن با سازگاری دانش آموزان از دیدگاه معلمان در شهرستان ماکو در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری حقوق و علوم انسانی ایران
  • کد COI اختصاصی: STLH01_138
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 323
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

پویا قربان زاده

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

نیما قربانزاده گجوتی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

علی احمدی قلعه جوق

کارشناسی علوم تربتی

کیمیا معصوم زاده

کارشناسی آموزش زیان انگلیسی

نگین علی پور

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

چکیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی سبک مدیریت معلم در کلاس درس و ارتباط آن با سازگاری دانش آموزان از دیدگاه معلمان میباشد. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه ی مورد بررسی، شامل کلیه معلمان دوره متوسطه در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ به تعداد ۱۸۰ نفر میباشد. با توجه به جامعه آماری، حجم نمونه آماری این تحقیق با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۱۱۸ نفر انتخاب شد. روش نمونه گیری در این تحقیق، به صورت تصادفی طبقه ای نسبتی بود و بر اساس آن، ۴۶ دبیر زن و ۷۲ دبیر مرد به عنوان نمونه انتخاب شدند. بنابراین ۱۱۸ پرسشنامه در بین معلمان توزیع شد و پس از جمع آوری و حذف داده های پرت، تجزیه و تحلیل داده ها با ۱۱۰ پرسشنامه انجام گرفت. تجزیه و تحلیل داده ها، با استفاده از نرم افزار SPSS۲۱ انجام شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از روشهای آماری توصیفی فراونی، مد، میانه، میانگین، واریانس، انحراف معیار و دامنه ی تغییر و نیز استنباطی شامل ضریب همبستگی پیرسون، و آزمون t استفاده گردید. به طور کلی نتایج نشان داد بین سبک مدیریت تعامل گرایانه و سازگاری عاطفی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد، بین سبک مدیریت تعامل گرایانه و سازگاری اجتماعی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد، بین سبک مدیریت تعامل گرایانه و سازگاری تحصیلی رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد، از دیدگاه معلمان، دانش آموزان در هر سه مولفه ی سازگاری عاطفی، سازگاری اجتماعی و سازگاری تحصیلی در سطح مطلوبی قرار دارند و بین دیدگاه معلمان زن و مرد در مورد سازگاری دانش آموزان تفاوت معناداری وجود ندارد.

کلیدواژه ها

مدیریت، سبک مدیریت تعامل گرایانه، سازگاری، سازگاری دانش آموزان.

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.