توسعه علوم انسانی از منظر کارآفرینی

  • سال انتشار: 1388
  • محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 3، شماره: 7
  • کد COI اختصاصی: JR_JIERA-3-7_006
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 256
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

جعفر هزار جریبی

دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی

چکیده

این مقاله، به ویژگی­های کارآفرینی در بین دانش آموختگان دانشگاه­ها و موسسات آموزش عالی به ویژه رشته­های علوم انسانی پرداخته است. با توجه به اینکه پدیده کارآفرینی در کشور از سوابق چندانی برخوردار نیست و هنوز در سطح ملی توجه جدی بدان نشده­ است، باید میدان­های کارآفرینی برای نسل جوان منتظر کار و اشتغال گشوده شود و آموزش و تربیت کارآفرینان به طور رسمی و غیررسمی در قالب دوره­های دانشگاهی و غیردانشگاهی مورد توجه قرار گیرد؛ بنابراین، بررسی میزان توانایی و قابلیت­های دانشجویان و تربیت نسل کارآفرین امری ضروری است. در این مقاله، براساس نتایج پژوهشی نگارنده و تهیه و تدوین ­شده و جامعه آماری آن،  مربوط به دست­اندرکاران مطبوعات و نشریات کشور است و با تفکر و اندیشه­های علوم انسانی همراه است؛ یعنی به این نکته توجه شده است که توسعه علوم انسانی از منظر کارآفرینی با دوره­های آموزشی، مهارت فردی، انگیزه فردی و  ریسک­پذیری ارتباط مستقیم دارد.

کلیدواژه ها

کارآفرینی۱, دانش آموختگان ۲, نشریات و مطبوعات ۳, مهارت فردی ۴ , ریسک پذیری ۵ , خلاقیت ۶

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.