بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر عزت نفس دانش آموزان ۱۳۸۹- مدارس راهنمایی شهرستان نیشابور سال تحصیلی ۹۰
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، دوره: 7، شماره: 21
- کد COI اختصاصی: JR_JIERA-7-21_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 358
نویسندگان
استادیار وم سسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور مرکز تهران
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر عزتنفسدانش آموزان مدارس۱۳۸۹ م یباش د. این تحقیق به لحاظ هدف، - راهنمایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی ۹۰کاربردی و از نوع توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری شامل ( ۳۳۱۱ نفر دختر و ۳۵۶۱ نفرپسر) دانش آموزان مدارس راهنمایی شهر نیشابور بود که حجم نمونه بر اساس جدول مورگان ۶۹۲نفر ( ۳۵۱ پسر و ۳۴۱ نفر دختر ) برآورد گردید و نمونه آماری به شیوه تصافی - طبقه ای انتخاب۰ بهره گیری گردید . / شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه کوپر اسمیت با ضریب پایایی ۸۷و واریانس چند عاملی استفاده شد. یافتههای پژوهش بیانگر t برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمونآن است که آموزش مهارتهای زندگی بر عزتنفسدانش آموزان تاثیرگذار است و این تاثیر دردختران بیشتر بوده است. همچنین یافته ها مبین آن است که تاثیر آموزش مهارت های زندگی برعزتنفسدانش آموزان بر اساس پایه و مناطق مختلف تحصیلی تفاوت معناداری ندارد. با توجه بهیافتههای تحقیق پیشنهاد میشود که نظام آموزش و پرورش برای آموزش مهارت های زندگیدانش آموزان تمهیدات و برنامهریزی لازم را به عمل آورد.کلیدواژه ها
مهارت های زندگی, عزت نفس, دانش آموزان مقطع راهنماییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.