بررسی و تحلیل تاثیر شعرگویی بر کاهش اضطراب کودکان

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
  • کد COI اختصاصی: LLCSCONF08_130
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 282
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منصور غفاری ملاباشی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبی ل

فاطمه تیزدست

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه محقق اردبیلی

چکیده

هدف از این مطالعه بررسی تاثیر شعر درمانی در کاهش اضطراب دختران دبیرستانی تیزهوش اردبیل بود. روش تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش حاضر را دختران تیزهوش اردبیل تشکیل می دهند که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ، ۳۰ دانش آموز تیزهوش مدرسه ستاری انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه شاهد و آزمایش (هر گروه ۱۵ نفر) قرار گرفتند. پرسشنامه اضطراب افسردگی بک ابزار جمع آوری اطلاعات بود. گروه آزمایش ۷ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت جلسات شعر درمانی قرار گرفتند. داده های بدست آمده با استفاده از نرم افزار ۲۲ spss محاسبه و با تجزیه و تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین گروه شاهد و آزمایش تفاوت معنی داری وجود دارد (۰/۰۵> p). یعنی شعر درمانی علائم اضطراب را در دانش آموزان تیزهوش کاهش داده است. در نتیجه، شعردرمانی می تواند رویکرد جدیدی در کاهش مشکلات روانی دانش آموزان باشد.

کلیدواژه ها

اضطراب، دانش آموزان تیزهوش، شعر درمانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.